　　欧阳嘉指出，要从战略和全局的高度，切实提升推动贵州高等教育发展的政治责任感。要深刻理解高等教育的重要地位和作用，进一步明晰责任，围绕实施主战略、实现主定位，调整优化高校布局和学科专业设置，培养大批紧缺人才、优秀人才。要深刻认识加快发展我省高等教育的重大战略意义和招生计划对于促进高等教育高质量发展的重要作用，充分发挥招生计划的政策导向作用，树立计划就是资源、计划就是手段的意识，以高质量的招生计划管理工作，促进高等教育高质量的发展。

　　欧阳嘉强调，要从历史和发展的广度，切实增强招生计划管理工作的历史使命感。从我省高校的规模、结构、条件保障、机制改革、服务发展上看，全省高校办学布局不断优化，办学条件大幅改善，办学规模持续扩大，高等教育整体水平实现跃升，但横向差距不小，高等教育办学质量不高、与高质量发展需求不匹配的问题仍十分凸显，总体来说，“赶”的步伐慢，发展差距仍然巨大;“转”的力度不够，服务产业发展、协同创新能力薄弱，产教融合、科教融汇明显不足。

　　欧阳嘉要求，要从机制和路径的深度，切实做好当前和今后一个时期的招生计划工作。要充分挖潜，不断增加招生学位供给，招生计划安排要实行“六个挂钩”。要服务地方，优化招生专业结构，强化理工学科专业招生计划，加大农林医药等学科专业人才培养力度，同步建立招生培养就业联动机制。招生计划安排要实行联审会商。要加大投入，不断提升条件保障能力，积极争取国家项目资金，推进学生宿舍建设、教学科研设备更新。要规范管理，确保做到安全平稳有序。

　　会议传达了2024年全国高等教育招生计划工作会议精神，并通报了2023年招生计划执行情况。贵州大学、贵州工程应用技术学院、贵州轻工职业技术学院、贵州工商职业学院作交流发言。省教育厅相关处室及全省高校分管校领导、相关处室负责人参加会议。

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